教育方針・教育体系
教育の理念
病院の理念、看護部の方針を理解し、質の高い看護を実践できる人材を育成する
教育の目的
看護の専門職業人として臨床看護実践能力を高め、患者ケアの質的向上を図ることを目的とする
教育方針
- 看護の質の底上げ、中堅看護師の育成を強化する。
特に看護実践能力では患者を診る力・必要な看護技術を提供能力の向上を目指す - 自己研鑽のための学習環境を提供し、看護師の主体性を伸ばす
- 情操教育を行ない、徹底した優しい人づくりを充実させる
教育目標
- 組織の一員として自覚し、役割を果たす事ができる
- 看護職員として患者の権利を尊重し、科学的根拠に基づき安全で効果的な看護実践ができる
- 専門職業人として主体的に自己啓発ができる
- 看護の質の向上を目指した研究的態度を持つ事ができる
- 豊かな人間性と感受性を持ち、やさしい看護ができる
教育の構築図
院内・外における継続教育に参加する
院内教育プログラム
| レベルⅠ | 指導を受けながらマニュアルに基づいて看護実践ができる |
|---|---|
| レベルⅡ | マニュアルに基づいた看護が実践できる |
| レベルⅢ | 自立して看護実践ができる |
| レベルⅣ | リーダーとしての役割が果たせる |
| レベルⅤ | 役割モデルが果たせる 専門性を発揮できる |
- ラダープログラム概要 ： 104KB
